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放课后濡れた制集关于开展第二批“课程思政”示范课程建设项目申报工作的通知

日期:2019-08-27 09:44 作者: 阅读:[]

各教学单位:

为深入贯彻落实党的十九大精神和全国、全省高校思想政治工作会议精神,根据《放课后濡れた制集“课程思政”教育教学改革工作方案》的要求,强化课程育人导向,全面落实“课程思政”工作要求,决定开展“课程思政”示范课程建设项目申报工作。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持以立德树人为根本,以社会主义核心价值观教育为主线,以构建全员、全过程、全方位育人的思政工作格局为目标导向,深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能,强化“课程思政”的科学化、规范化与体系化,实现思政教育与专业教育的协同效应,知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,提高课堂教学质量,提升育人成效。

二、申报对象

1.申报课程须是2019-2020学年第一学期开课的32学时以上(含)的非思政类课程。

2.课程负责人须具有丰富的教学经验和较高的学术造诣,近2年教学业绩考核为合格及以上。

3.课程负责人近三年来没有被中止的教学建设项目,2年内没有退休等可预见的人事安排。

4.课程建设团队结构合理、人员稳定、素质优良,能确保投入足够时间和精力。

三、课程建设要求

1.紧扣“立德树人”,落实思想政治工作贯穿教育教学全过程的要求,实现全员育人、全过程育人、全方位育人。

2.强化课程育人功能,优化课程教学目标定位;挖掘提炼课程的思政要素,完善课程教学内容;选择多种教学方法和手段,提高课程育人的针对性和有效性。

3.设计“课程思政”教学设计表,至少撰写10条“教学案例随记”,及时将课程育人中形成的教学感悟和体会归纳总结,丰富课程思政教学资源,形成“课程思政”教学案例,作为其他授课教师的学习交流材料。

四、建设期限

建设期2年。项目验收时须至少经过1个学期的课程教学实践;通过验收后,应开展不少于2年的课程教学实践,扩大改革试点课程的受益面和示范性。

五、申报程序及资助

1.教师自愿申报,填写《放课后濡れた制集“课程思政”示范课程建设项目申报表》(附件1),报送至各院部。

2.院部对申报课程组织论证并经学院教学委员会审定、推荐后报教务处。原则上每学院不超过2门。

3.校党委宣传部、教务处、思政课部联合组织专家对项目进行评审,立项确定20门左右,每项目给予100学时的绩效奖励。

六、材料报送时间

各院部于9月30日前完成申报课程的推荐工作,报送《放课后濡れた制集“课程思政”示范课程建设项目申报表》至教务处。

教务处联系人:周文,邮箱:716649301@qq.com,联系电话:2868620


附件:1.放课后濡れた制集“课程思政”示范课程建设项目申报表


放课后濡れた制集教务处

2019年8月26日   


附件1:

立项编号


放课后濡れた制集“课程思政”示范课程建设项目申报表

课程名称:

课程类型: 理论课 理实一体课 实践课

课程性质: 公共基础课程 □专业基础课程 □专业核心课程 □全校选修课程

课程负责人:

负责人所在部门:

申请日期:

放课后濡れた制集20192月制

一、申请项目及申请人基本情况

申请项目情况

课程名称


学时


课程性质

□ 公共基础课程 □专业基础课程 □专业核心课程

□ 全校选修课程

课程所属学科


课程受益专业


项目起止时间

年 月 日至 年 月 日

负责人简况

姓名


出生年月


性别


职称


职务


岗位


所在部门


联系电话


手机


E-mail


主要参加者简况

姓名

性别

出生年月

职称

项目分工

工作部门

签名











































课程概况(课程性质、目标、内容):

课程思政目标:

二、建设方案

1.建设举措(包括课程所蕴含的德育元素有哪些,与哪些教学内容相对应及如何融入教学内容;教学方法有何改进,如何教书育人,如何加强教学团队建设;教学评价如何改进等)

2.建设进度安排及预期建设成效

三、预期成果及受益面(融入思想政治元素的教材讲义、“课程思政”教学设计表、教学案例随记、教学案例库等四项为必备内容)

四、项目申请人承诺:

签名:

年月日

五、项目负责人所在单位推荐意见:

部门负责人(签名):

单位(盖章)

年 月 日

六、学校评审意见:

主管领导签名:

(公章)

年 月 日















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